Tarif journalier : 1700 euros net / Journée
1. Installer un cadre professionnel sécurisant et adapté à la gestion de relations difficiles.
2. Identifier les attentes, les situations sensibles et les enjeux relationnels rencontrés avec les clients.
3. Comprendre leur rôle, leurs responsabilités et leurs limites dans la relation client.
4. Identifier et différencier les types de comportements difficiles (mécontentement, colère, agressivité, violence).
5. Adopter une posture professionnelle stable, assertive et sécurisante en situation tendue.
6. Gérer leurs émotions et se protéger émotionnellement face aux situations de tension.
7. Maintenir une communication professionnelle malgré la pression émotionnelle.
8. Structurer une relation difficile en se positionnant comme acteur de la solution.
9. Appliquer une méthode structurée de résolution des situations conflictuelles.
10. Utiliser des techniques de communication apaisante et éviter les formulations génératrices de conflit.
11. Construire, avec le client, une solution adaptée dans le respect du cadre et des procédures.
12. Analyser leur pratique et formaliser un plan d’action individuel favorisant le transfert des acquis en situation professionnelle.
• Créer un climat favorable à l’apprentissage
• Instaurer une dynamique de groupe positive
Contenus et activités
• Accueil des participants
• Présentation de l’intervenant
• Tour de table : présentation des participants
Méthodes mobilisées
• Échanges collectifs
• Pédagogie participative
• Identifier les attentes, besoins et représentations des participants
• Adapter l’animation en fonction du groupe
Contenus et activités
• Expression des attentes individuelles
• Mise en commun et reformulation par l’animateur
Méthodes mobilisées
• Brainstorming
• Questionnement guidé
• Comprendre les enjeux de la formation de formateur
• S’approprier le cadre et le fonctionnement de la formation
Contenus et activités
• Présentation des objectifs pédagogiques
• Explication du déroulé de la journée
• Clarification des règles de fonctionnement
Méthodes mobilisées
• Apports théoriques
• Présentation interactive
• Identifier les différentes formes d’apprentissage
• Distinguer apprentissage actif et passif
Contenus et activités
• Les mécanismes de l’apprentissage
• Les moments clés favorisant la mémorisation
Méthodes mobilisées
• Apports théoriques
• Illustration par exemples concrets
• Structurer une action de formation
• Intégrer les contraintes de public, d’objectifs et de temps
Contenus et activités
• Définition des grandes thématiques
• Analyse du public cible
• Définition des objectifs pédagogiques
• Construction du timing
• Anticipation des imprévus (plan A / plan B)
Méthodes mobilisées
• Apports théoriques
• Échanges guidés
• Identifier et comprendre les étapes d’une action de formation
• Organiser une progression pédagogique cohérente
Contenus et activités
• Structuration d’une formation
• Articulation des séquences pédagogiques
Méthodes mobilisées
• Apports théoriques
• Questions-réponses
• Construire une présentation impactante
• Clarifier sa posture de formateur
Contenus et activités
• Différencier présentation personnelle, professionnelle et cadre de formation
• Préparation individuelle d’une présentation
• Mise en situation
• Débriefing collectif
Méthodes mobilisées
• Mise en situation
• Analyse collective
• Feedback constructif
• Définir un cadre sécurisant et structurant
• Clarifier les règles de fonctionnement
Contenus et activités
• Principes d’un cadre de formation efficace
• Expression des attentes du formateur
• Travail en binôme
• Restitution collective
Méthodes mobilisées
• Travail en duo
• Restitution orale
• Renforcer sa présence et son impact à l’oral
• Intégrer la dimension émotionnelle dans l’animation
Contenus et activités
• Les émotions en situation de formation
• La congruence et l’alignement formateur
• Préparation d’une intervention personnelle (situation vécue positive)
• Présentation orale
• Débriefing collectif valorisant
Méthodes mobilisées
• Travail individuel
• Mise en situation
• Feedback collectif
• Développer une communication efficace
• Favoriser l’engagement des apprenants
Contenus et activités
• Les principes de l’assertivité
• L’écoute active en formation
Méthodes mobilisées
• Apports théoriques
• Échanges interactifs
• Identifier les comportements complexes en formation
• Adopter une posture adaptée
Contenus et activités
• Typologie des personnalités difficiles
• Techniques de gestion des situations délicates
• Partage d’expériences
Méthodes mobilisées
• Apports théoriques
• Échanges d’expériences
• Consolider les apprentissages
• Favoriser la prise de recul
Contenus et activités
• Questions / réponses
• Retours d’expérience des participants
Méthodes mobilisées
• Échanges participatifs
• Évaluer l’atteinte des objectifs
• Recueillir la satisfaction des participants
Contenus et activités
• QCM d’évaluation des acquis
• Questionnaire de satisfaction
• Tour de table de clôture
Méthodes mobilisées
• Évaluation formative et sommative